學習付出，讓愛萌芽

得榮基金會二○一九年上學期的得榮少年頒獎餐會暨快樂學習成果展，於八月二十二日晚間在小巨蛋囍宴軒舉行，主題為『學習付出，讓愛萌芽』。有得榮少年及家長、關懷者、貴賓約二百三十位一同歡聚。

在用餐後，少年們展覽歌曲，眾人觀看公共服務回顧影片，接著少年們上台分享。有位今年才加入的國二新生說，他在公服當日照顧早療兒童，使他更體會父母的辛勞。他平時在家也要照顧二位身心障礙的弟妹，實在需要耐心和信心。同是新生的高三同學說，生命園地老師的分享讓他印象深刻。儘管老師年少時家境不好，但她體諒母親的辛苦，不為滿足物慾要求金錢，很值得學習。原本內向但如今個性開朗很多的國三同學說，藉著公服，他帶給人快樂；透過快樂學習課程，他找到自己的興趣。三位少年都感謝基金會和陪伴他們的人，希望日後自己也能成為關懷者，協助青少年。

在快樂學習成果展時段，恩慈基金會的負責弟兄感謝志工長及得榮基金會董事長，因著他們盡心竭力才促使課程成功。頒獎時刻，有八位學員、二位關懷者獲得全勤獎，更贈送禮物給辛勞的自由搏擊班教練，以及創意才藝班的三位授課老師，場面溫馨喜悅。

接著是暑期生命教育體驗營隊展覽。二位大學生分享舉辦一次營隊非常有挑戰，要解決大大小小的狀況。過程雖然辛苦，但看見小隊員們的笑臉和樂觀面對環境的心態，以及配搭同伴之間同苦同樂交織的情感，就成為營隊前進的力量，更是滋潤人生的甜美記憶。

長期擔任基金會的資深講師弟兄感謝並期勉眾人，謝謝大家付出一己之力，使得榮少年們不僅得到外面物質獎助學金的協助，更得到內裏不朽壞的豐盛生命，期盼將來人人都能以生命回饋身旁的人。

末了，基金會的資深志工弟兄也鼓勵得榮少年要肯定自我的價值、勇於實現自我，在得榮的大家庭中學習彼此付出、一同成長。餐會在眾人歡欣的大合照中圓滿結束。讚美主，榮耀歸神。

得榮基金會的生命教育體驗營隊，於八月五至七日共三天兩夜，在花蓮縣鯉魚潭露營區舉辦。今年有來自全台十四所大學的三十八位大學志工，共同陪伴並服務在花東地區的八十六位青少年。

營隊的活動內容，均由大學志工們精心籌畫，按課程需要分成總召副召、課程、活動、美宣及生活輔導共五個組。大學志工於行前花費許多時間研討及設計，盼望青少年在課程中能快樂學習又能得到助益。

這次營隊的主題是『欣賞生命˙做我真好』，目標是讓青少年認識、肯定、尊重自己與他人的價值。除了上課，營隊中有許多體驗活動，大學志工更以溫馨的卡通動畫故事佈置整個營隊，讓青少年在活潑快樂的氣氛下學習並認識生命的意義。三天下來，有青少年回饋說，透過體驗更瞭解自己及團隊合作的重要。有青少年說到陪伴他們的大學志工讓他感受到溫暖、陽光和愛，期待日後還能與大家在營隊中見面。

本次配搭的大學志工中有不少是福音朋友，在籌備的過程中，他們一同唱詩、禱告。一位福音朋友說，當他與弟兄姊妹一同唱詩歌時，覺得非常感動，熱淚盈眶。我們相信生命的種子已經撒在他的裏面。各大學志工來自不同的會所，藉著營隊的配搭，珍賞彼此裏面的基督。過程中雖然會有意見不同之時，但藉著交通、禱告，把他們帶進基督身體的建造裏。

本次的總召、副召及不少小組長都是第一次配搭服事，大學志工中也有多位是首次參與營隊。雖然大家沒有已過的經驗，但仍憑著信心仰望主，彼此同心合意配搭。營隊結束後，不僅青少年收穫滿滿，大學志工們也經歷生命的成長，組長們的肩膀更能背負責任。願主得著並成全更多青年人，作主美好的見證。

生命與愛，善美得榮

得榮基金會於十二月八日上午，在信基大樓舉辦二十週年成果展。得榮基金會創立於民國八十七年，配合政府政策推廣並落實生命教育，多年來舉辦志工培訓、各類研習、講座，範圍含蓋社區、大專院校、中小企業及偏鄉地區，曾經多次榮獲台北市政府社會局評鑑為績優單位。當日與會嘉賓包括馬前總統、前蕭副總統，曾任教育部長的中研院曾院士，台北市政府社會局及教育局主管、校方代表、召會負責弟兄、各縣市生命教育志工聖徒，超過六百四十位齊聚一堂，眾人一同見證這感動人心的歷史時刻。

創會董事長林弟兄致詞說，得榮已研編國小、國中、高中的生命教育教材或教案，培育五千位志工老師，受服務學校次數一千五百次，近二十萬人次的學子受惠。他感謝志工老師的付出，為一切成果向神獻上感恩。

馬前總統指出，他曾參與得榮的千人志工培訓，深知生命教育推動不易，由衷感佩得榮能持續落實關懷生命。蕭前副總統推崇得榮『用生命感動生命，用愛傳播愛』的精神，期許能夠繼續發揚光大。中研院曾院士表示，得榮是生命教育的重要領航者，感謝每位志工為社會的良善打下了重要基礎。北市社會局黃局長也感謝得榮連結善的力量，使社會變得更美好。

會中除了放映得榮二十年的回顧影片，也表揚至校園授課多年的聖徒老師、培訓講師及資深志工。北市教育局陳主任祕書、中原大學李教授也先後致詞，讚揚得榮在生命教育上對教育單位、學校的奉獻。

『得榮少年教育專案』見證極其感人。得榮從創會之初就辦理清寒獎助學金，二十年來協助了兩百三十位青少年及其家庭走出困境。當天分享見證的陳家母子談及過往，幾度哽咽。因著有得榮志工的引導、關心，他從當年極度缺乏自信的單親家庭之青少年蛻變，如今考取證照，從事老人服務工作。陳媽媽參加得榮活動，學會親子溝通，還開了工作室。另一對剛上大學的陳家姊妹來自單親、外配的家庭，曾經迷惘落漠，對生命沒有盼望。成為得榮少年後，藉由一次次的公共服務，開擴視野，走出窄小的自我，也藉著聖徒多年的陪伴和關懷，走入教會，認識真神，尋得人生的意義與價值。

接著有六組來自北市、新北市的志工聖徒和校方代表見證。他們高度肯定生命教育對校方和學生的貢獻。二十年來，得榮志工激盪出許多創新的教材，讓教學更加豐富多元。志工們透過影片、短講，敘述這些年來的感動與感謝，從經歷中肯定生命教育的價值。

中場休息時間，眾人穿梭在會場後方的海報展覽區，觀賞各志工團長年在校園用心耕耘的照片、記錄、教具和學生們回饋的謝卡等等，並票選海報。

下半場節目由台北市福德國小弦樂團上台演奏。隨後，螢幕上播放了得榮在花蓮舉辦多年的『生命教育體驗營隊』影片。現今高三的田同學說他參加營隊後，學會與人相處、尊重他人。『快樂學習教育專案』則是包含自由搏擊、創意才藝等課程，讓孩子得著學習的信心與快樂。因參加快樂學習，高二的沈同學從漫無目的到學會自主、自律與負責，也找到了學習的目標。另一面，得榮也與佳音廣播電台合作製播『讓愛流動』的廣播節目，加強推廣生命教育的意義與價值。

末了在得榮劉弟兄的總結中，他表示生命教育引起各界很大的共鳴，連馬來西亞、印尼、美國等地都提出需求。盼望未來的課程能加上新元素，統整志工老師們發展出新的內容，並在社區和機構有更多推動。

二十年成果展在海報展覽、微電影比賽頒獎的樂聲中圓滿結束，眾人盼望得榮基金會在下一個二十年有更豐碩的成果！

真愛幫盲，開啟心窗

得榮基金會獎助學金頒獎餐會暨快樂學習成果展於八月二十三日晚間，在小巨蛋囍宴軒舉行，本次主題為『真愛來幫盲，開啟心之窗』，有近九十位得榮少年及其家屬參與，總出席人數約二百一十人。

聚會首先是得榮少年的展覽及少年們暑期到盲人重建院作公共服務的回顧影片，之後有兩組得榮少年、家屬及關懷者作見證，讓在場的眾人格外感動。

第一組見證是高三的陳姊妹，她自幼就常感壓抑，時常思索人活著的意義。她在國一時成為得榮少年，定期參與公共服務，藉由服務有需要的人，她知道自己是有用的，幫助別人是喜樂的。她的姊姊早她一年申請成為得榮少年，因著聖徒的關懷與陪伴，姊姊受浸得救。妹妹受姊姊邀請參加聚會，覺得弟兄姊妹像光一般閃耀。她更深且主觀的經歷是在面臨升學壓力時，藉著呼求主名與禱告得著真安息。今年三月她也受浸了，現在過著甜美喜樂的召會生活。尚未得救的媽媽看見姊妹二人變得更孝順、開朗、積極，也喜樂的買椅子，打開家歡迎聖徒來聚會，她倆與關懷者將繼續為媽媽的得救禱告。

第二組是得榮少年和家長的見證。少年原先個性害羞，因著穩定的參加青少年聚會與讀經追求的生活。她變得開朗了，會主動去問候別人，也因為公共服務接觸到較弱勢的人，她看見自己其實很幸運，開始關心身旁的人。她很喜歡與同伴一起享受主，生活更充實，亦感謝服事者陪她讀經、禱告，讓她天天被主的話充滿。

恩慈基金會服事者致詞，快樂學習課程即將進入第十二個學期，希望青少年能在充滿愛的環境裏快樂學習。

還有暑期生命教育體驗營隊的展覽，在營隊中，大學志工和花蓮孩子藉由生命體驗的碰撞，看見自己所擁有的美好，而能欣賞自己，展現個人特質，體會做我真好。

聚會的尾聲，邀請國小校長陳女士，給與會少年們有勸勉與鼓勵的話。她以自身求學經歷的挫折，說明人生總有一些困境，但這些都可能是隱藏的祝福。末了，聚會在總結的祝福與禱告中圓滿完成。

看見生命，感受愛

得榮基金會於十一月四日上午，在信基大樓舉行生命教育論壇暨成果展，主題為『看見生命，感受愛』，有超過五百二十位關心生命教育的各界人士參加。社會局和教育局局長皆受邀致詞鼓勵服事者。並有來自北市、新北市、基隆等多所國中國小校長、主任、老師近三十位教職人員與會，一同見證生命教育在各校實施的成效並表達謝意。召會方面，約有五十位負責弟兄參與，對基金會及生命教育的服事團有莫大的鼓勵。

成果展首先以二○一七年得榮基金會工作成果影片揭開序幕，道出今年度各項服事的進展與突破。隨後弟兄致詞，感謝各界支持，鼓勵大家繼續為社會貢獻心力。北市教育局局長感佩基金會有一班熱愛生命的服事者，對青年學子傳遞正確的人生價值，並型塑社會正面的歷程。他有感於教育單位推動生命教育近二十年，生命教育雖能融入學校課堂，實行卻不易持續，因而感謝得榮基金會的積極推動，能以補足教育上的缺憾。

活動前半場是生命教育論壇，有四位大學教師發表論文，主題有經典良心寫真與數位多媒體運用，生命教育故事課程在國小的實施歷程、困難與成效之探討，從聖經探討大學生的生命教育等專題。研究顯示生命教育要從小扎根，再往上擴及各級學校以致影響到社會各領域；生命教育的內容，應從倫理道德的範圍，深入至信仰及靈性的發展；善用多媒體及故事講述，以加強聽者的吸收，進而能潛移默化在生活中。

靜態海報展共有十七個單位參展，內容精采多元豐富，包含海報呈現、學生學習單的展示，以及教具和校方感謝狀的陳列等。與會者與參展的聖徒們多有互動，眾人均肯定各服事團的努力付出，場面十分歡欣。

活動後半場是服事團的動態展覽，共有七個服事團參與。大專社團以精心製作的多媒體影片，見證他們在暑期營隊與偏鄉的孩子，劃擦出生命的火花；各地服事團則以見證和影片分享他們在學校及社區實施課程的收穫，包括：學生的回饋、校方的肯定、家長的參與，甚而在安親班及里民活動中心進行生命教育課程，讓社區的孩子也得享生命教育的好處。此外，有服事團將實行超過四年的故事屋實況搬上舞台，示範他們如何引導孩子思考生命的意義，內容溫馨美好。

台北市第十及二十七的服事團為豐富生命教育的內容，在國小成立表演角，給學生一個嶄露才華、發揮潛力的舞台。孩子們藉由樂器及帶動唱，表達他們對周遭人事物的謝意。服事者們也見證因著備課及與孩子間的互動，學習調整與俯就，把生命的豐富合適的傳輸給孩子們，過程中常常發現受益最大的是自己。最後，基金會的編輯群，以『網路如何能幫助生命教育擴展』為題，讓來賓看見透過社群媒體推廣生命教育達成顯著效益，並期待未來能有服事者投入社群經營，讓大眾廣泛的看見生命教育。

除了台上展覽外，本次的大會手冊中亦有許多感人的分享，見證出良好的品格已潛移默化在孩子生活中。例如：有家長分享孩子原本易怒，但藉由生命教育課程的幫助學習控制並管理自己的情緒；有班級老師見證學生學會循規蹈矩、尊重人、為自己負責；有校長見證生命教育在學校三年來一直擴展，已達二十五個班，皆因學校的老師們看見生命教育的正向影響。

生命教育在許多服事者長期耕耘下，多年來不辭辛勞的奉獻與付出，如同農夫恆忍等待田裏的收成，成果已漸豐碩。繼往開來，基金會期盼藉著生命教育的服事，讓生命的光能照耀這個世代，持續將健全的價值觀、人生觀栽植在兒童與青少年的心田，指引正確的生命道路，並透過聖徒們的付出，讓社會能看見神的豐盛生命，感受神真實甜美的愛。

生命豐盛，愛中成長

得榮基金會於八月二十四日晚間在小巨蛋囍宴軒舉辦得榮少年獎助學金頒獎餐會暨快樂學習成果展，主題為『汗滴禾下土，戀戀土地情』，有二百一十人出席，其中有近九十位得榮少年及其家屬參與。

頒獎活動，由得榮少年展覽歌曲帶動唱揭開序幕。因著各地召會服事者的勞苦耕耘，多面的接觸人，今年有十八位新生加入得榮的大家庭。之後眾人觀賞得榮少年在暑假出外公服的影片，並邀請三位少年分享他們在戶外公服中，揮汗作農事，體會一分耕耘、一分收獲。當天下午眾人到十九會所，有生命園地時間，邀請大學聖徒分享生命的見證，帶領少年們認識甚麼是永遠。接著得榮少年分批上台，接受多位貴賓頒發獎助學金，少年們在眾人的扶持中受鼓勵，場面溫馨喜悅。

快樂學習頒獎時間，有十位學生在課程中積極學習、認真參與，獲頒全勤獎。已過的學期有六十六位青少年參加快樂學習的三類才藝課程，並有二十五位關懷者陪伴，加上教師、助教及大學聖徒服事者，總參與人數超過一百四十位。亦頒獎給授課老師，感謝老師在課程中無私奉獻，用心指導青少年，使他們熱愛學習。

末了有暑期生命教育體驗營隊影片與見證分享，大學聖徒謝弟兄在已過三年暑假，都到花蓮服務原住民孩子，他從營隊中一位孩子身上學到勇氣。這位孩子熱愛棒球，可是他的身材瘦小，不被旁人看好。然而，他不在意任何人的言語，只是專注在他執著的棒球上。別人不想練習的十顆球，他爭取來作更多次揮棒的訓練。最後，他成為隊上十分優秀的打擊手。謝弟兄也從身旁的同伴學到責任與合作。藉著參與營隊，他體會若沒有身旁同伴的配搭，營隊也無法順利進行。因此，表面看是他在營隊中幫助孩子，實際上他從服務過程中學習更多。期盼少年們都能在愛中成長，學會感恩與回饋，更多享受神豐盛的生命。

生命教育體驗暑期營隊─得榮基金會及北市五所大學的生命教育服務社，於八月七至十二日，到花蓮縣壽豐鄉宏卿山莊，舉辦兩個梯次，各為期三天兩夜的生命教育體驗營隊，有四十九位來自十所校園的大學聖徒，將生命和愛帶給當地一百多位的國中生。

營隊的主要負擔，是幫助花蓮當地的國中生認識生命，學習處理情緒與人際上的問題，並且能夠一窺大學不同的類組、學系，以幫助他們尋求未來的志向。大學生自三月份起一同尋求、編寫、排練、課程，並為了隊員有同心合意、迫切的禱告。課程內容對於參與營隊的國中生，或是進行服務的大學生，都滿了正面的影響。一位自幼在召會長大的大學姊妹，見證她在講授課程的過程中，更加接受、喜歡神所創造的自己。

生命教育體驗營隊以生命感動生命，以愛傳播愛，帶給孩子們豐富的課程與活動，無論是大學服事者或是參加的國中生，大家都滿心期待明年再相會。一位來自花蓮縣秀林鄉，已經連續參加五年的國中生分享：營隊每年帶給他的感觸都是獨特的，特別是在人與人之間的互動上，每個人都不一樣，從大學的哥哥姊姊們身上，讓他學習、成長很多。在此他感受到生命的喜樂。

每一年，大學聖徒在忙碌的召會生活與特會訓練之餘，願意擺上更多的時間，來籌畫、預備，並前往花蓮舉辦生命營隊，都是因著神愛世人的愛，及基督豐盛供應人的生命，推動他們將真理實化為經歷。盼望有更多孩子藉此得著永遠的生命。

信愛盼望，盡力堅持

得榮基金會於六月十日，在信基大樓舉辦生命教育服事者成長活動。多年來各會所聖徒至校園教授生命教育，然而在後續的接觸人上，仍需實行的加強，故邀請在衛福部中區兒童之家服務的姊妹，以『生命教育課後關懷與資源運用』為題，提供服事者實務層面之相關協助。當天有近七十位服事者參加。

姊妹提起生命教育工作是一個連續的過程，分為三個階段：首先是預備的過程。她以自身為例，她到職後，天天為一百六十多位孩子禱告。接著尋求身體的扶持，同時關心孩子們實際的需要和景況，因而在辦公室開了五餅二魚小舖，且放置性格童話繪本，不僅供應各式零食飲料，滿足孩子們的需求，更抽空陪孩子們閱讀繪本，進行家聚會。過年期間，贈送禮物給每個孩子，寫上她對孩子的關心，並附上經節卡和福音貼紙。往後，她更常常親手作菜，愛筵孩子們，藉此建立與孩子間的親密互動，也增進了與同事之間的信任關係。

其次，在進行階段，服事者們要扮演撒種者、陪伴者、預防者和見證者，四重角色。不僅傳達生命教育理念，給予正確人生觀；更要學習傾聽、陪伴孩子。每次授課前，要有充分的預備，並與校方保持良好的溝通。最重要的是，要活出基督馨香的見證。

第三是後續關懷。這是生命教育服事過程中，最艱困卻最有價值的階段，這階段若沒有堅持下去，就枉費了前期辛苦所建立的一切。所以服事者需秉著『救人就救到底，差一哩路就前功盡棄』的信念，尋求三方面的配合：那靈的引導、身體的感覺和環境的配合，再考量時機、方式、身分、形式和地點，尋求合適的後續關懷和照顧方式。這些話使眾人都得激勵。

生命教育是長期的服事，服事者要以信心的工作、愛心的勞苦、盼望的忍耐之精神，藉著禱告求神開路，並在同心合意裏，盡力堅持，就會在人身上看見神的作為，而有生命的收成。